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標(biāo)識(shí)標(biāo)牌公司:學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)功能屬性與藝術(shù)性協(xié)調(diào)的重要性

返回列表 來(lái)源: 發(fā)布日期: 2022.10.19

學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)也屬于一個(gè)比較大的概念,跟我們之前提到的酒店標(biāo)識(shí)系統(tǒng)和旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)有一些相似的地方,但是在具體的設(shè)計(jì)制作過(guò)程中,學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)與其他類(lèi)型的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)有著本質(zhì)上的差異,而這種差異的體現(xiàn)更多在文化層面,這也是學(xué)校這個(gè)場(chǎng)景的特殊性所在。

標(biāo)識(shí)標(biāo)牌公司:學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)功能屬性與藝術(shù)性協(xié)調(diào)的重要性-千帆標(biāo)識(shí),行業(yè)經(jīng)驗(yàn)18年,為400+企業(yè)或市政單位提供標(biāo)識(shí)系統(tǒng)解決方案。


學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)一般情況可以分為兩個(gè)大類(lèi),其中一類(lèi)是固定設(shè)施標(biāo)識(shí),常見(jiàn)的固定設(shè)施標(biāo)識(shí)牌包括了樓棟號(hào)牌、單元號(hào)牌、樓層號(hào)牌、門(mén)牌號(hào)、消防疏散圖等等,這些標(biāo)識(shí)牌大多是在基建階段或者裝修階段等等建設(shè)階段制作安裝,交房之前均已安裝完畢,后期在使用過(guò)程中基本不會(huì)有太大的改變,除了一部分標(biāo)識(shí)牌由于場(chǎng)景功能的改變需要更換,或者由于破損需要更換翻新。

學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)里面還有一個(gè)大類(lèi),就是服務(wù)管理標(biāo)識(shí),這些標(biāo)識(shí)牌往往是服務(wù)管理中根據(jù)實(shí)際需求來(lái)制作安裝,比如一些提示牌、警示牌等等,還有大量的導(dǎo)向標(biāo)識(shí)牌和宣傳欄,這些標(biāo)識(shí)牌是很多情況下并不是一成不變的,使用過(guò)程中通常會(huì)根據(jù)實(shí)際使用需要對(duì)相關(guān)標(biāo)識(shí)牌的位置和內(nèi)容進(jìn)行不同程度的修改,這一部分的標(biāo)識(shí)牌大多是根據(jù)實(shí)際需求來(lái)制作安裝。

說(shuō)了學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的分類(lèi)和服務(wù)這個(gè)價(jià)值點(diǎn),那么不得不提到具體怎么來(lái)體現(xiàn)價(jià)值的問(wèn)題,標(biāo)識(shí)牌體現(xiàn)價(jià)值最直觀的方式可能是導(dǎo)向,比如我們進(jìn)入某個(gè)學(xué)校校園看到的導(dǎo)向標(biāo)識(shí)牌,不熟悉的人群可以通過(guò)相關(guān)標(biāo)識(shí)牌順利找到目的地,這就是價(jià)值所在,而學(xué)校學(xué)校是個(gè)育人的地方,所以這個(gè)場(chǎng)景的標(biāo)識(shí)牌不僅僅應(yīng)該停留在導(dǎo)向的層面,還需要在藝術(shù)審美層面給學(xué)生帶來(lái)一些正面積極的影響。


標(biāo)識(shí)標(biāo)牌公司:學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)功能屬性與藝術(shù)性協(xié)調(diào)的重要性-千帆標(biāo)識(shí),行業(yè)經(jīng)驗(yàn)18年,為400+企業(yè)或市政單位提供標(biāo)識(shí)系統(tǒng)解決方案。


學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)在設(shè)計(jì)制作中,應(yīng)當(dāng)內(nèi)外兼?zhèn)?。首先從使用角度考慮,功能齊全,系統(tǒng)完善,能夠起到為學(xué)生群體提供健全的導(dǎo)向?qū)б曋甘镜裙δ埽瑫r(shí)也應(yīng)該從多種角度去提升校園環(huán)境的表現(xiàn)力。從視覺(jué)效果來(lái)看,現(xiàn)代學(xué)校校園標(biāo)識(shí)系統(tǒng)不再是單純的信息提示或者展示的載體,學(xué)校校園標(biāo)識(shí)牌應(yīng)該和環(huán)境相互融合,在文字、符號(hào)、色彩及形態(tài)上更應(yīng)該重視藝術(shù)性,能夠起到美化和優(yōu)化環(huán)境的作用,為學(xué)生的身心健康和審美提供基礎(chǔ)保障。

千帆標(biāo)識(shí)是一家專(zhuān)注從事文化建設(shè)整體策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制作、落地施工一站式無(wú)縫服務(wù)的實(shí)業(yè)公司。公司產(chǎn)品及設(shè)計(jì)方案廣泛應(yīng)用于高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)新農(nóng)村建設(shè)、銀行及連鎖機(jī)構(gòu)、 旅游景區(qū)城市公共環(huán)境、 商業(yè)區(qū)域、 辦公樓宇、 醫(yī)療組織各類(lèi)學(xué)校等行業(yè)。企業(yè)自身19年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)為客戶(hù)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)富有吸引力的視覺(jué)形象。

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