學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)是需要提前做好規(guī)劃設(shè)計的,不然后面的工作可能就沒有了綱領(lǐng),也就是我們在昨天的文章里面提到的東拼西湊,臨時有了個什么需求,立即補一塊,這種做法看上去似乎很合理,也是情理之中,但是久而久之,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)建設(shè)工作這么做下去的話
明確定位,充分挖掘校園文化訴求,我們在面對一個全新的工程時,看到的可能多數(shù)是千篇一律的建筑物,如果再深入一層,基本上是鋼筋水泥混凝土的組合而已,但是,為什么不用的建筑物給人一種不同的感覺呢?區(qū)分度產(chǎn)生的根本原因就是文化和定位
以服務(wù)的角色去做規(guī)劃,過去很長的一段時間,我們的宣傳欄都是以說教的形式在做,而是是自上而下的一種灌輸,而現(xiàn)在在商業(yè)場景中我們明顯感受到這種底層邏輯發(fā)生了改變,標(biāo)識系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐擞脩舴?wù)為出發(fā)點,用戶需求的用戶喜好的才是甲方需要做的
對客觀條件做全面和深入的調(diào)研和實地考察,有些學(xué)校標(biāo)識系統(tǒng)工程相對比較龐大,特別是高校,由于占地面積大,建筑物眾多,布局也相對比較復(fù)雜,所以我們做標(biāo)識系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計的時候也需要把抽象的設(shè)計圖紙與現(xiàn)實客觀條件做充分的銜接,因為無論多么炫酷的設(shè)計圖紙
千帆標(biāo)識是一家專注從事文化建設(shè)整體策劃、創(chuàng)意設(shè)計、生產(chǎn)制作、落地施工一站式無縫服務(wù)的實業(yè)公司。公司產(chǎn)品及設(shè)計方案廣泛應(yīng)用于
高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)、
新農(nóng)村建設(shè)、
銀行及連鎖機構(gòu)、
旅游景區(qū)、
城市公共環(huán)境、
商業(yè)區(qū)域、
辦公樓宇、
醫(yī)療組織、
各類學(xué)校等行業(yè)。企業(yè)自身19年行業(yè)經(jīng)驗為客戶創(chuàng)造了一個又一個富有吸引力的視覺形象。